Мета: дати студентам знання про основи тренування організму людини, методику навчання руховим діям та розвитку рухових здібностей, основи побудови тренувального процесу.

Завдання:

  1. Формування у студентів світогляду про закономірності розвитку організму людини та можливості його тренування.

  2. Поглиблення та розширення загальнотеоретичної, біологічної й методичної підготовки студентів.

  3. Забезпечення знань про адаптаційні можливості людини під впливом тренувальних і змагальних навантажень.

  4. Вироблення навичок та вмінь у використання отриманих знань з основ теорії та методики спортивного тренування в практичній діяльності.

  5. Підготовка до вивчення дисциплін спортивно-педагогічного циклу.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

  • роль спорту у сучасному світі;

  • сутність спортивних змагань та особливості і структуру змагальної діяльності;

  • загальні основи тренування організму людини;

  • засоби та методи спортивного тренування;

  • методику різних сторін підготовки спортсменів;

  • структуру та основи побудови тренувального процесу;

  • систему відбору та орієнтації у спорті;

  • основи управління, контролю, планування та обліку спортивної діяльності;

вміти:

  • орієнтуватися у сучасних питаннях про спортивне тренування;

  • використовувати отримані знання на практиці при вирішенні навчальних та професійних завдань;

  • організовувати тренувальний процес і змагання у масовому спорті.

Форма підсумкового контролю – залік